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Wie kann religionssensible Erziehung in der Praxis aussehen? - Im Rahmen des Forschungsprojekts "Religion in der Jugendhilfe" erprobten 16 Einrichtungen, das "Feuer" der religionssensiblen Erziehung in ihrem pädagogischen Alltag zu entfachen und dort dem Religiösen auf unterschiedlichste Art Raum zu geben. Das Buch lädt PädagogInnen sowie MitarbeiterInnen in der Jugendpastoral dazu ein, die vorgestellten Ideen, Versuche und Methoden in der eigenen Arbeit aufzugreifen.

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Produktbeschreibung
Wie kann religionssensible Erziehung in der Praxis aussehen? - Im Rahmen des Forschungsprojekts "Religion in der Jugendhilfe" erprobten 16 Einrichtungen, das "Feuer" der religionssensiblen Erziehung in ihrem pädagogischen Alltag zu entfachen und dort dem Religiösen auf unterschiedlichste Art Raum zu geben. Das Buch lädt PädagogInnen sowie MitarbeiterInnen in der Jugendpastoral dazu ein, die vorgestellten Ideen, Versuche und Methoden in der eigenen Arbeit aufzugreifen.
Autorenporträt
Gabriel, AngelikaAngelika Gabriel, Diplom-Theologin, Diplom-Sozialpädagogin, Bildungsreferentin im Jugendpastoralinstitut (JPI) Benediktbeuern.

Lechner, MartinDr. Martin Lechner, lange Jahre Professor für Jugendpastoral und Religionspädagogik an der Phil.-Theol. Hochschule des Salesianer Don Boscos, leitet das Jugendpastoralinstitut Don Bosco (JPI) in Benediktbeuern.