Breve storia dell'America preispanica per la formazione degli insegnanti - Nuñez Díaz, Liuván
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Nelle attuali circostanze di sviluppo del mondo, la conservazione dell'identità culturale è una necessità di prim'ordine per i popoli sottosviluppati. I latinoamericani non sfuggono a questo problema. Ecco perché "La storia dell'America [...] deve essere insegnata alla lettera, anche se non si insegna la storia dei governanti della Grecia". La nostra Grecia è preferibile alla Grecia che non è nostra. È più necessario per noi" (Martí, 1975).Questo libro è uno studio delle culture americane a partire da una concezione della storia torale con un approccio meridionale.Il libro illustra lo sviluppo…mehr

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Produktbeschreibung
Nelle attuali circostanze di sviluppo del mondo, la conservazione dell'identità culturale è una necessità di prim'ordine per i popoli sottosviluppati. I latinoamericani non sfuggono a questo problema. Ecco perché "La storia dell'America [...] deve essere insegnata alla lettera, anche se non si insegna la storia dei governanti della Grecia". La nostra Grecia è preferibile alla Grecia che non è nostra. È più necessario per noi" (Martí, 1975).Questo libro è uno studio delle culture americane a partire da una concezione della storia torale con un approccio meridionale.Il libro illustra lo sviluppo ineguale delle comunità aborigene americane, le caratteristiche delle culture Maya, Azteca e Inca, lo sviluppo scientifico-artistico, le caratteristiche distintive e la validità dell'eredità delle culture aborigene per le società latinoamericane contemporanee.
Autorenporträt
Bachelor's degree in Education, specializing in Marxism-Leninism and History. Master in interdisciplinary processes on Latin America, the Caribbean and Cuba, mention in Cuba. He has conducted various research related to the History of Education, Popular Education, didactics of Social Sciences, Cuban historiography.