Andere Kunden interessierten sich auch für
![Die Vision als Werkzeug charismatischer Leader]( "Die Vision als Werkzeug charismatischer Leader")
Die Vision als Werkzeug charismatischer Leader58,00 €![33 Werkzeuge für die digitale Welt]( "33 Werkzeuge für die digitale Welt")
33 Werkzeuge für die digitale Welt19,99 €![Innovationsmanagement für technische Produkte]( "Innovationsmanagement für technische Produkte")
Innovationsmanagement für technische Produkte84,99 €![Erfolgsfaktor Logistikqualität]( "Erfolgsfaktor Logistikqualität")
Erfolgsfaktor Logistikqualität74,99 €![Softwareauswahl und -einführung in Industrie und Handel]( "Softwareauswahl und -einführung in Industrie und Handel")
Softwareauswahl und -einführung in Industrie und Handel59,99 €![Frauen, geht in Führung!]( "Frauen, geht in Führung!")
Frauen, geht in Führung!24,90 €![Unternehmenskooperation für kleine und mittelständische Unternehmen]( "Unternehmenskooperation für kleine und mittelständische Unternehmen")
Unternehmenskooperation für kleine und mittelständische Unternehmen109,99 €
Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,5, Hochschule der Medien Stuttgart (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Problemstellung:
Ziel dieser Diplomarbeit ist der Entwurf eines KompetenzmanagementSystems auf Grundlage eines Business-Community-Modells, die sich zu einem sich ergänzenden System zur Erfassung, Organisation und Vermittlung von Kompetenzen kombinieren lassen.
Zu diesem Zweck sollen Community-Strukturen geschaffen werden, die es ermöglichen, die Kommunikation und Aktivitäten der Mitglieder innerhalb der Community zur Erfassung und Bewertung von Kompetenzen zu nutzen.
Für diese Kompetenzen soll darüber hinaus ein System entwickelt werden, um Planung, Einsatz und Ausbau der vorhandenen und zukünftig benötigten Kompetenzen, nach Kompetenzfeldern strukturiert, optimieren zu können.
Zusätzlich sollen die weiteren Potentiale eines Daten- und Informationsaustausches zwischen diesenbeiden Systemen erörtert werden.
Die Diplomarbeit entsteht in Zusammenarbeit mit dem Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) der Fraunhofer Gesellschaft.
Gang der Untersuchung:
Ziel der Arbeit ist ein theoretisches Modell, welches Aufbau und Zusammenspiel eines Kompetenzmanagement-Systems (KMS) und einer Business Community zum Zweck der Kompetenzerfassung und -organisation beschreibt. Der Aufbau der Arbeit gliedert sich in zwei Teile. In Teil I sollen die theoretischen Grundlagen für die Diplomarbeit gebildet werden:
Wissen und Wissensmanagement.
Kompetenz und Kompetenzmanagement.
Die Abgrenzung zwischen Wissensmanagement und Kompetenzmanagement.
Virtuelle Communities.
Knowledge Communities.
Business Communities.
Die Möglichkeiten der Verbindung von Business Communities mit Kompetenzmanagement.
Teil II beinhaltet die Eigenleistung der Arbeit durch:
Ermittlung der Anforderungen, die im Kontext der Aufgabe an eine Business Communityentstehen.
Ermittlung der Anforderungen, die im Kontext der Aufgabe an das zu entwickelnde Kompetenzmanagement-System zu stellen sind.
Die Konzeption des Gesamtsystems Business Community als Werkzeug für Kompetenzmanagement .
Erarbeiten der Lösungsvorschläge für die Community.
Entwicklung eines Kompetenzmanagement-Systems.
Erkennen von Synergieeffekten durch die Symbiose von Business Community und Kompetenzmanagement-System.
Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:
Teil I - Grundlagen und Theorie1
1.Einleitung1
1.1Hintergrund1
1.2Zielsetzung und Vorgehen3
2.Wissensmanagement5
2.1Wissen5
2.2Der Wert von Wissen für die Wirtschaft6
2.3Der Wert von Wissen für ein Unternehmen9
2.4Definition und Entstehung von Wissensmanagement10
3.Kompetenzmanagement12
3.1Kompetenz12
3.2Definition Kompetenzmanagement14
3.3Kompetenzfelder15
4.Wissensmanagement vs. Kompetenzmanagement16
5.Virtuelle Communities18
5.1Internet Communities18
5.2Knowledge Communities21
5.3Business Communities23
6.Business Communities als Werkzeug für Kompetenzmanagement26
6.1Möglichkeiten der Symbiose26
6.2Einsatzfelder28
Teil II - Lösungsvorschläge30
1.Systemaufbau31
1.1Grundsätzliche Anfordrungen31
1.2Aufbau de Business Community33
1.3Das Kompetenzmanagement-System (KMS)35
1.4Symbiose Business Community - Kompetenzmanagement36
2.Kompetenzerfassung in der Community38
2.1Analyse der Informationsnutzung28
2.2Analyse der Kommunikation39
2.3Analyse der Publikationsmöglichkeiten42
2.4Benutzerprofil43
2.4.1Digitale Identität43
2.4.2Benutzerprofil45
2.4.3Personalisierung46
2.4.4Punktesystem49
2.4.5Karriere in der Community51
2.5Bewertungssysteme55
3.Das Kompetenzmanagement-...
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Ziel dieser Diplomarbeit ist der Entwurf eines KompetenzmanagementSystems auf Grundlage eines Business-Community-Modells, die sich zu einem sich ergänzenden System zur Erfassung, Organisation und Vermittlung von Kompetenzen kombinieren lassen.
Zu diesem Zweck sollen Community-Strukturen geschaffen werden, die es ermöglichen, die Kommunikation und Aktivitäten der Mitglieder innerhalb der Community zur Erfassung und Bewertung von Kompetenzen zu nutzen.
Für diese Kompetenzen soll darüber hinaus ein System entwickelt werden, um Planung, Einsatz und Ausbau der vorhandenen und zukünftig benötigten Kompetenzen, nach Kompetenzfeldern strukturiert, optimieren zu können.
Zusätzlich sollen die weiteren Potentiale eines Daten- und Informationsaustausches zwischen diesenbeiden Systemen erörtert werden.
Die Diplomarbeit entsteht in Zusammenarbeit mit dem Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) der Fraunhofer Gesellschaft.
Gang der Untersuchung:
Ziel der Arbeit ist ein theoretisches Modell, welches Aufbau und Zusammenspiel eines Kompetenzmanagement-Systems (KMS) und einer Business Community zum Zweck der Kompetenzerfassung und -organisation beschreibt. Der Aufbau der Arbeit gliedert sich in zwei Teile. In Teil I sollen die theoretischen Grundlagen für die Diplomarbeit gebildet werden:
Wissen und Wissensmanagement.
Kompetenz und Kompetenzmanagement.
Die Abgrenzung zwischen Wissensmanagement und Kompetenzmanagement.
Virtuelle Communities.
Knowledge Communities.
Business Communities.
Die Möglichkeiten der Verbindung von Business Communities mit Kompetenzmanagement.
Teil II beinhaltet die Eigenleistung der Arbeit durch:
Ermittlung der Anforderungen, die im Kontext der Aufgabe an eine Business Communityentstehen.
Ermittlung der Anforderungen, die im Kontext der Aufgabe an das zu entwickelnde Kompetenzmanagement-System zu stellen sind.
Die Konzeption des Gesamtsystems Business Community als Werkzeug für Kompetenzmanagement .
Erarbeiten der Lösungsvorschläge für die Community.
Entwicklung eines Kompetenzmanagement-Systems.
Erkennen von Synergieeffekten durch die Symbiose von Business Community und Kompetenzmanagement-System.
Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:
Teil I - Grundlagen und Theorie1
1.Einleitung1
1.1Hintergrund1
1.2Zielsetzung und Vorgehen3
2.Wissensmanagement5
2.1Wissen5
2.2Der Wert von Wissen für die Wirtschaft6
2.3Der Wert von Wissen für ein Unternehmen9
2.4Definition und Entstehung von Wissensmanagement10
3.Kompetenzmanagement12
3.1Kompetenz12
3.2Definition Kompetenzmanagement14
3.3Kompetenzfelder15
4.Wissensmanagement vs. Kompetenzmanagement16
5.Virtuelle Communities18
5.1Internet Communities18
5.2Knowledge Communities21
5.3Business Communities23
6.Business Communities als Werkzeug für Kompetenzmanagement26
6.1Möglichkeiten der Symbiose26
6.2Einsatzfelder28
Teil II - Lösungsvorschläge30
1.Systemaufbau31
1.1Grundsätzliche Anfordrungen31
1.2Aufbau de Business Community33
1.3Das Kompetenzmanagement-System (KMS)35
1.4Symbiose Business Community - Kompetenzmanagement36
2.Kompetenzerfassung in der Community38
2.1Analyse der Informationsnutzung28
2.2Analyse der Kommunikation39
2.3Analyse der Publikationsmöglichkeiten42
2.4Benutzerprofil43
2.4.1Digitale Identität43
2.4.2Benutzerprofil45
2.4.3Personalisierung46
2.4.4Punktesystem49
2.4.5Karriere in der Community51
2.5Bewertungssysteme55
3.Das Kompetenzmanagement-...
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.