Calidad de las actividades educativas - Khmelevskaya, Marina
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La monografía, basada en la amplia gama de fuentes, el análisis de la literatura psicológica y pedagógica moderna, un estudio exhaustivo del problema identificó la esencia, el contenido, la estructura, los componentes funcionales, las características dinámicas de la autoinvestigación de la calidad de las actividades educativas de las instituciones educativas especiales, los criterios e indicadores de su eficacia, desarrolló un modelo de enseñanza de las actividades educativas de autoinvestigación de calidad, identificó y probó experimentalmente las condiciones pedagógicas de eficacia.

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Produktbeschreibung
La monografía, basada en la amplia gama de fuentes, el análisis de la literatura psicológica y pedagógica moderna, un estudio exhaustivo del problema identificó la esencia, el contenido, la estructura, los componentes funcionales, las características dinámicas de la autoinvestigación de la calidad de las actividades educativas de las instituciones educativas especiales, los criterios e indicadores de su eficacia, desarrolló un modelo de enseñanza de las actividades educativas de autoinvestigación de calidad, identificó y probó experimentalmente las condiciones pedagógicas de eficacia.
Autorenporträt
Khmelevskaya Marina Aleksandrovna, kandidaat voor pedagogische wetenschappen, adjunct-directeur voor onderwijswerkzaamheden in SEI SPE "Kursk Trade and Economic College", Koersk.