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Propósito y Método del Estudio El objetivo del estudio fue conocer la Calidad de Vida Profesional en una unidad Médica ambulatoria del Instituto Mexicano Del Seguro Social, en H Matamoros Tamaulipas. El diseño de estudio fue de tipo descriptivo transversal, contando con una población de 103 enfermeras el tamaño de muestra obtenido se estimó en 82 pero por disposición del personal se encuestan 86 enfermeras siendo el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia. El estudio se apegó a lo dispuesto en ley general de Salud en Materia de Investigación. Resultados: Este estudio encontró una…mehr

Produktbeschreibung
Propósito y Método del Estudio El objetivo del estudio fue conocer la Calidad de Vida Profesional en una unidad Médica ambulatoria del Instituto Mexicano Del Seguro Social, en H Matamoros Tamaulipas. El diseño de estudio fue de tipo descriptivo transversal, contando con una población de 103 enfermeras el tamaño de muestra obtenido se estimó en 82 pero por disposición del personal se encuestan 86 enfermeras siendo el tipo de muestreo no probabilístico por conveniencia. El estudio se apegó a lo dispuesto en ley general de Salud en Materia de Investigación. Resultados: Este estudio encontró una población predominantemente femenina de mediana edad, con nivel de estudios licenciatura, que se consideran sanos y con un solo empleo como medio de vida. Satisfechos con su calidad de Vida, los cuales valoran en altos puntajes el apoyo familiar y de sus compañeros de trabajo percibiéndose con potencial creativo, pero con necesidades de reconocimiento por parte de la empresa en la que laboran. Conclusiones: La motivación intrínseca es determinante para a satisfacción del trabajador y se reconoce como área de oportunidad el apoyo directivo.
Autorenporträt
Formación Profesional. Lic. Enfermería,cuenta con Maestría en Psicoterapia Existencial Integrativa, Maestría en Enfermería, Especialidad Enfermería con Énfasis en Gestión del Cuidado. Actualmente (2018), curso tercer cuatrimestre de Doctorado en Metodología de la Enseñanza Cuenta con publicaciones Nacionales e intencionales.