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La educación en ciencias se enfrenta a desafíos importantes en la escuela debido en parte a la resistencia frente a sus contenidos por parte del alumno. Nuestro planteo propone utilizar a la astronomía como excusa para el abordaje de las ciencias exactas y naturales, teniendo en cuenta que las escuelas en todos los países del mundo tienen un "laboratorio de astronomía": el patio. La Red para la Educación de la Astronomía en la Escuela (NASE) propone, bajo un Sistema de Gestión de Calidad ISO 29990:2010, un curso de formación docente que desarrolla procedimientos que permiten elaborar los recursos necesarios para realizar las actividades científicas en el aula, con simples elementos de la vida cotidiana. Este libro ofrece los beneficios que implica la propuesta de NASE bajo un Sistema de Calidad aplicado a los procesos de enseñanza-aprendizaje, un método para evaluar dichos procesos y producir una mejora continua, además del enfoque hacia el docente-alumno que incluye estrategias para el desarrollo de competencias y capacidades requeridas en la educación moderna.