Il presente libro cerca di conoscere la connessione emozionale esistente tra gli esseri umani in particolare tra i bambini e i cani, partendo da basi teoriche, che ci aiuteranno a capire meglio i nostri amici cani, basandosi su dati reali ed esperienziali, di bambini e animali domestici, della Scuola di Educazione di Base, San Francisco Javier nella città di Loja, con un campione di 90 bambini tra i 4 e i 12 anni, abbiamo utilizzato il test proiettivo degli animali o la tecnica di disegno LADS, che ci ha permesso di valutare le emozioni, gli istinti, i desideri e i conflitti dei bambini, senza bisogno di parole, ottenendo i seguenti risultati: Il 93% preferisce i cani come animali domestici, riconoscendoli come parte della famiglia, costituendo una fonte di sostegno emotivo, permettendo ai membri della famiglia di essere in grado di gestire le loro emozioni in modo positivo. La necessità di avere un animale domestico, preferibilmente un cane nelle loro case è evidente, in quanto aumenta la loro autostima, fiducia ed empatia in misura maggiore, soprattutto in questi tempi di pandemia, in cui tutte le famiglie si preoccupano che i loro figli non escano di casa per preservare la loro salute.