L'ascolto è un'abilità trascurata nella comunicazione. Riceve sempre un trattamento materno graduale. Ma insegnare l'abilità di ascolto può migliorare la comunicazione degli studenti di livello terziario. Il libro tratta delle sotto-abilità dell'ascolto e dell'insegnamento dell'ascolto in classe. Analizzando il programma di studi delle facoltà di Arte e Scienze, si suggerisce una metodologia per la conduzione dell'ascolto come parte del programma di studi.Il linguaggio è un mezzo di comunicazione attraverso il quale un bambino contempla il passato, afferra il presente e si avvicina al futuro.…mehr
L'ascolto è un'abilità trascurata nella comunicazione. Riceve sempre un trattamento materno graduale. Ma insegnare l'abilità di ascolto può migliorare la comunicazione degli studenti di livello terziario. Il libro tratta delle sotto-abilità dell'ascolto e dell'insegnamento dell'ascolto in classe. Analizzando il programma di studi delle facoltà di Arte e Scienze, si suggerisce una metodologia per la conduzione dell'ascolto come parte del programma di studi.Il linguaggio è un mezzo di comunicazione attraverso il quale un bambino contempla il passato, afferra il presente e si avvicina al futuro. L'inglese è un importante mezzo di comunicazione nell'arena internazionale della vita. È parlato da 300 milioni di persone come lingua madre e milioni di persone lo usano come lingua aggiuntiva o come seconda lingua o lingua straniera. È la lingua associata al governo dell'Unione dell'India. Per quasi due secoli ha svolto un ruolo cruciale nel suo sistema educativo. Sono in corso ricerche sull'apprendimento della lingua inglese in termini di strategie, materiali, metodi e approcci. Ma ognuno di questi settori è a sua volta analizzato in termini di tutte e quattro le competenze e strategie.
Dr. B. Anita Virgin, Assistant Professor, Department of English, Karunya Institute of Technology and Sciences, Karunya Nagar, Coimbatore. The thirst to assist the rural students to communicate in flawless English paved way to the creation of the methodology in the teaching of Listening skills.
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