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Le abilità e le capacità delle persone con disabilità visiva hanno le stesse opportunità e gli stessi diritti di tutti gli altri. Devono essere prese in considerazione per l'occupazione e per il loro reinserimento nel mercato del lavoro, in quanto sono soggetti produttivi, in grado di provvedere alla propria casa, al sostentamento del nucleo familiare e al soddisfacimento dei propri bisogni personali utilizzando tecniche adeguate alla loro disabilità. Senza che ciò rappresenti un ostacolo, si deve garantire un'occupazione soddisfacente e produttiva, che sia dignitosa insieme al loro salario. I…mehr

Produktbeschreibung
Le abilità e le capacità delle persone con disabilità visiva hanno le stesse opportunità e gli stessi diritti di tutti gli altri. Devono essere prese in considerazione per l'occupazione e per il loro reinserimento nel mercato del lavoro, in quanto sono soggetti produttivi, in grado di provvedere alla propria casa, al sostentamento del nucleo familiare e al soddisfacimento dei propri bisogni personali utilizzando tecniche adeguate alla loro disabilità. Senza che ciò rappresenti un ostacolo, si deve garantire un'occupazione soddisfacente e produttiva, che sia dignitosa insieme al loro salario. I servizi e i mezzi di accesso devono essere specializzati e diventare la chiave della dignità, della produttività e dell'indipendenza delle persone con disabilità visiva. In Ecuador ci sono molte persone con disabilità visiva, ci sono molte ragioni per cui i bambini nascono prematuri e se riescono a sopravvivere molti di loro sono ipovedenti. Le persone con disabilità visiva devono affrontare le sfide dovute alla perdita della vista, ma allo stesso tempo sviluppano altre competenze e abilità, che consentono loro di sviluppare le proprie capacità e abilità e di essere utili in altri campi.
Autorenporträt
Dr. für Pädagogische Psychologie und Klinische Psychologie. Magister in Pädagogischer Psychologie, spezialisiert auf die Entwicklung des Denkens und der emotionalen Intelligenz. Dozentin an der Technischen Universität Ambato, Fakultät für Humanwissenschaften und Pädagogik, Pädagogische Psychologie.