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La relación entre la coherencia, flexibilidad y contextualización propicia la unidad entre la teoría y la práctica como proceso y resultado, entendiendo que el proceso se sustenta en la teoría, es un acto formalizado, planificado, dinámico y permanente, en el cual se desarrollan acciones y actividades flexibles y coherentes dirigidas a la adquisición, estructuración y reestructuración de conocimientos, habilidades y valores, que tienen en cuenta las características propias de ese contexto pedagógico. Es resultado ya que se materializa en la práctica, contribuye al perfeccionamiento de la…mehr

Produktbeschreibung
La relación entre la coherencia, flexibilidad y contextualización propicia la unidad entre la teoría y la práctica como proceso y resultado, entendiendo que el proceso se sustenta en la teoría, es un acto formalizado, planificado, dinámico y permanente, en el cual se desarrollan acciones y actividades flexibles y coherentes dirigidas a la adquisición, estructuración y reestructuración de conocimientos, habilidades y valores, que tienen en cuenta las características propias de ese contexto pedagógico. Es resultado ya que se materializa en la práctica, contribuye al perfeccionamiento de la función docente a través de la reflexión de la propia práctica de forma coherente y flexible, de modo que le permita estimular su desarrollo personal y profesional.
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Autorenporträt
JAIRO FERNANDO ENRÍQUEZ VILLARREAL: Director del Dep. de Cs Humanas y Sociales de la Univ. de Fuerzas Armadas ESPE. Mr en Docencia Universitaria, Dr en Cs Pedagógicas.MARÍA LORENA SANDOVAL JARAMILLO: Máster y Coordinadora de la maestría de Recreación y Tiempo Libre, Lic. en Ed. Física Deportes y Recreación, Dra en Cs de la Cultura Física.