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La mortalità fetale o comunemente nota come parto morto è una delle crisi sanitarie contemporanee nelle Filippine. I dati non sono conclusivi e la maggior parte dei casi non sono riportati. Numerosi studi sono stati fatti in tutto il mondo per esplorare le esperienze di morte fetale. (Hsu et. al,2002; Trulsson,2004; Ekelin et al, 2008). Inoltre, si presume che la perdita sia qualcosa di vissuto personalmente e che sia culturalmente definita. Questa ricerca qualitativa mirava a scoprire le esperienze delle madri adolescenti sulla morte fetale e ad esplorare le loro strategie di superamento. Le…mehr

Produktbeschreibung
La mortalità fetale o comunemente nota come parto morto è una delle crisi sanitarie contemporanee nelle Filippine. I dati non sono conclusivi e la maggior parte dei casi non sono riportati. Numerosi studi sono stati fatti in tutto il mondo per esplorare le esperienze di morte fetale. (Hsu et. al,2002; Trulsson,2004; Ekelin et al, 2008). Inoltre, si presume che la perdita sia qualcosa di vissuto personalmente e che sia culturalmente definita. Questa ricerca qualitativa mirava a scoprire le esperienze delle madri adolescenti sulla morte fetale e ad esplorare le loro strategie di superamento. Le madri adolescenti filippine hanno espresso che si è trattato di un'esperienza di apprendimento. Inoltre, la tristezza, il dolore e la depressione sono stati condivisi dalle partecipanti. Le strategie di coping sono state messe a confronto con il sostegno familiare e il sostegno dei coetanei, la devozione spirituale attraverso le preghiere e il credere che "Dio ha dei progetti". La risposta alle esigenze della madre adolescente è particolarmente importante soprattutto per quanto riguarda l'insorgenza di una perdita dal momento del ricovero nella struttura sanitaria fino alla dimissione del cliente. C'è bisogno di un follow-up e di un rafforzamento del sistema di riferimento per sostenere i gruppi che comprendono la famiglia delle madri adolescenti.
Autorenporträt
Autorami byli Instruktorzy Kliniczni Centro Escolar University College of Nursing Manila. Nadzorowali oni studentów drugiego roku studiów piel¿gniarskich w Laboratorium Umiej¿tnöci i Obszarze Klinicznym. Zespó¿ z¿öony z piel¿gniarek z bogatym döwiadczeniem klinicznym w dziedzinie piel¿gniarstwa macierzy¿skiego i dzieci¿cego.