Capital culturel et travail de registre des apprenants - Chigerwe, WILFRED
44,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
22 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Les enseignants, les apprenants, les jurys d'examen, les ministères de l'éducation, les auteurs de manuels scolaires, les éditeurs et tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement et à l'apprentissage du registre en anglais langue seconde dans le monde trouveront ce livre très instructif. L'ouvrage sera certainement utile aux professeurs d'anglais qui se lancent dans l'enseignement du registre en anglais, car il éclaire le chemin sur un terrain multiculturel. Le livre examine l'influence du capital culturel sur le registre et certaines façons d'aider les apprenants à acquérir les compétences…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Les enseignants, les apprenants, les jurys d'examen, les ministères de l'éducation, les auteurs de manuels scolaires, les éditeurs et tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement et à l'apprentissage du registre en anglais langue seconde dans le monde trouveront ce livre très instructif. L'ouvrage sera certainement utile aux professeurs d'anglais qui se lancent dans l'enseignement du registre en anglais, car il éclaire le chemin sur un terrain multiculturel. Le livre examine l'influence du capital culturel sur le registre et certaines façons d'aider les apprenants à acquérir les compétences linguistiques, sociales et stylistiques nécessaires à l'étude du registre dans une deuxième langue. C'est un fait indiscutable que les apprenants d'anglais langue seconde éprouvent des difficultés avec le travail du registre de différentes manières. Cependant, ce livre fournit des informations précieuses sur les aspects qui posent problème, sur les raisons pour lesquelles ces aspects sont problématiques et sur les moyens d'atténuer ces difficultés. Ainsi, ce livre - né d'un travail de recherche - est une lecture indispensable pour toutes les parties prenantes.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Chigerwe Wilfred urodzi¿a si¿ 12 maja 1967 roku. Jako wyszkolony nauczyciel uczy¿ od klasy 3 do klasy 6. Posiada tytu¿ MEd w dziedzinie socjologii edukacji i obecnie wyk¿ada teori¿ edukacji (socjologia) w Mkoba Teachers College w Gweru, Zimbabwe. Opublikowä prac¿ na temat losów uczniów nierezydentów.