CAPOEIRA una pedagogia afro-brasiliana
Metodologia dell'epoca contemporanea per l'interculturalità
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CAPOEIRA UNA PEDAGOGIA AFRO-BRAZILIANA - Questa è una riflessione per coloro che fanno discorsi pragmatici rinforzando le differenze culturali, razziali e religiose, ho osservato a volte che l'interculturalità con un accento sulla cultura afro-brasiliana soffre ancora resti del suo passato schiavista. La pedagogia afro-brasiliana chiamata capoeira, attraverso i suoi movimenti, il suo ritmo e i suoi strumenti, può mostrare quanti progressi si possono fare nell'esplorazione di questa cultura come interveniente nell'ambiente sociale. Svelare le possibilità della capoeira come arte-educazione ...
CAPOEIRA UNA PEDAGOGIA AFRO-BRAZILIANA - Questa è una riflessione per coloro che fanno discorsi pragmatici rinforzando le differenze culturali, razziali e religiose, ho osservato a volte che l'interculturalità con un accento sulla cultura afro-brasiliana soffre ancora resti del suo passato schiavista. La pedagogia afro-brasiliana chiamata capoeira, attraverso i suoi movimenti, il suo ritmo e i suoi strumenti, può mostrare quanti progressi si possono fare nell'esplorazione di questa cultura come interveniente nell'ambiente sociale. Svelare le possibilità della capoeira come arte-educazione è uno dei compiti che mi sono posto, e quindi la mia più grande motivazione. Propagare il dialogo corporale, dove una delle difese è la tolleranza religiosa, sociale ed etnica, e ascoltare il suono del berimbau è far emergere questa pedagogia afro-brasiliana per scambiare esperienze tra diverse culture, mostrando i valori aggiunti di dignità, rispetto reciproco, laicità, riconoscimento e apprezzamento delle differenze e della diversità. Questa lettura è in linea con il lavoro - "Aprender e Gingar e só começar" (Imparare e ondeggiare e appena iniziare), perché il toccare comincia nella prima infanzia.
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