Monografia po¿wi¿cona jest badaniu komunikacji implicative, rozumianej jako akt komunikacji oparty na dorozumianym znaczeniu poznawczego przetwarzania otrzymanej informacji. Badanie zostäo przeprowadzone w ramach podej¿cia zorientowanego na dziäanie, które koncentruje si¿ na ramowym przedstawieniu domniemanego znaczenia. Publikacja przeznaczona jest dla specjalistów z zakresu j¿zykoznawstwa kognitywnego, j¿zykoznawstwa ogólnego, nauczycieli, absolwentów i studentów lingwistyki.