Issledowanie poswqscheno aktual'noj probleme srednej shkoly "Sto. Agostinho" w g. Uambo (Angola): metodicheskoj podgotowke uchitelej k wospitaniü cennostej w ramkah swqzi "shkola-sem'q-obschestwo". Predstawlena strategiq, osnowannaq na modeli, sposobstwuüschej metodicheskoj podgotowke k garmonichnomu wzaimodejstwiü sem'i i drugih obschestwennyh struktur dlq wospitaniq cennosti social'no-obschestwennogo al'truizma. Primenqlis' teoreticheskie, ämpiricheskie i statistiko-matematicheskie metody, chto sposobstwowalo sboru informacii, konstruirowaniü konstrukta i ego udowletworitel'noj realizacii na praktike. S pomosch'ü kriteriew äxpertow rezul'tat issledowaniq byl ocenen kak osuschestwimyj, kotoryj byl wnedren chastichno, cherez pedagogicheskij predäxperiment, gde byli podtwerzhdeny potencial'nye wozmozhnosti, kotorymi on obladaet dlq resheniq nauchnoj problemy issledowaniq.