Ce travail se concentre sur la centralisation versus la décentralisation du gouvernement du système éducatif en Angola : une étude exploratoire. Le travail analyse le moment actuel de la gouvernance du système éducatif angolais en problématisant le dilemme de la centralisation contre la décentralisation. La recherche est délimitée entre 1975 - 2019, et son objectif principal est d'analyser la position du parti qui a gouverné l'Angola depuis son indépendance, et des partis politiques de l'opposition, avec un siège au Parlement.
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