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Este livro pretende compreender a conexão emocional que existe entre seres humanos, especialmente entre crianças e cães, com base em fundamentos teóricos que nos ajudarão a compreender melhor os nossos amigos os cães, com base em dados verdadeiros e experimentais de crianças e animais de estimação, da Escuela de Educación Básica, San Francisco Javier, na cidade de Loja, com uma amostra de 90 crianças entre os 4 e 12 anos de idade, utilizámos o teste projectivo de animais ou a técnica de desenho LADS, que nos permitiu avaliar as emoções, instintos, desejos e conflitos das crianças, sem a…mehr

Produktbeschreibung
Este livro pretende compreender a conexão emocional que existe entre seres humanos, especialmente entre crianças e cães, com base em fundamentos teóricos que nos ajudarão a compreender melhor os nossos amigos os cães, com base em dados verdadeiros e experimentais de crianças e animais de estimação, da Escuela de Educación Básica, San Francisco Javier, na cidade de Loja, com uma amostra de 90 crianças entre os 4 e 12 anos de idade, utilizámos o teste projectivo de animais ou a técnica de desenho LADS, que nos permitiu avaliar as emoções, instintos, desejos e conflitos das crianças, sem a necessidade de palavras, obtendo os seguintes resultados 93% preferem cães como animais de estimação, reconhecendo-os como parte da família, constituindo uma fonte de apoio emocional, permitindo que os membros da família possam gerir as suas emoções de forma positiva. A necessidade de ter um animal de estimação, de preferência um cão em casa, é evidente, pois aumenta a sua auto-estima, confiança e empatia, especialmente nestes tempos de pandemia, em que todas as famílias cuidam para que os seus filhos não saiam de casa a fim de preservar a sua saúde.
Autorenporträt
Dora Jeanneth Córdova Cando, Dottore e Master in Psicologia infantile, docente presso l'Università Nazionale di Loja, Facoltà di Educazione. Direttore del programma di master in educazione precoce.Lizbeth Antonieta Gaona Cueva, Licenza in Educazione, menzione in Psicologia infantile, Master in Yomu Coach all'Istituto Internazionale Yomu.