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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 2,0, , Veranstaltung: 2. Staatsexamen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden die Möglichkeiten und Grenzen der neuen Teamsportart Kin-Ball für das soziale Lernen in der Schule betrachtet und analysiert. Hierzu wird eine Unterrichtsreihe mit einer 6. Klasse eines Gymnasiums exemplarisch reflektiert und Anstöße zum kreativen Umgang mit dem Spielgerät, wie auch mit dem Spiel gegeben.
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