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Oggi è necessario continuare a pensare all'infanzia e all'adolescenza a partire dalle diverse domande e questioni che emergono in queste fasi dello sviluppo umano, fasi che sono legate a una storia particolare, che precede e inscrive il soggetto in un suo mondo singolare. In questo modo, la rilevanza della funzione materna nel corso degli anni e come essa si sia differenziata con sfumature a seconda dell'epoca, che designano cosa significa essere madre, essere donna e la sua funzione nella vita di un bambino e il momento storico in cui il bambino arriva nel mondo reale. Il presente lavoro…mehr

Produktbeschreibung
Oggi è necessario continuare a pensare all'infanzia e all'adolescenza a partire dalle diverse domande e questioni che emergono in queste fasi dello sviluppo umano, fasi che sono legate a una storia particolare, che precede e inscrive il soggetto in un suo mondo singolare. In questo modo, la rilevanza della funzione materna nel corso degli anni e come essa si sia differenziata con sfumature a seconda dell'epoca, che designano cosa significa essere madre, essere donna e la sua funzione nella vita di un bambino e il momento storico in cui il bambino arriva nel mondo reale. Il presente lavoro sviluppato richiede una riflessione da parte della psicoanalisi sulla questione di cosa sia una madre e della sua funzione, e più specificamente, nell'adolescenza in relazione al caso chiamato Giovane D. Riconoscendo che un bambino ha bisogno di un Altro primordiale che lo accolga e lo umanizzi nei primi momenti della sua esistenza, un Altro che nella giusta misura contribuirà positivamente o negativamente alla costituzione psichica del bambino. Il desiderio materno, infatti, non può essere anonimo, perché se non viene particolarizzato, le esperienze madre-bambino possono generare scompiglio.
Autorenporträt
Psychologue Spécialiste en psychologie clinique avec orientation psychanalytique de l'Université de San Buenaventura Cali, Colombie. Mise à jour en psychanalyse avec des enfants à Buenos Aires, Argentine. Je travaille avec des enfants, des adolescents et des adultes dans des contextes éducatifs et d'entreprise, dans des programmes de promotion de la santé et de prévention.