Échec massif des élèves en mathématiques - Ampofo Atta Senior, Isaac;Agyekum, Johnson;Atta Junior, Isaac Ampofo
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L'objectif principal de cette étude était d'évaluer les facteurs qui conduisent à la mauvaise performance des étudiants dans le circuit Atonsu en mathématiques BECE et de trouver des moyens d'enrayer la situation. La recherche-action a permis au chercheur de construire avec soin des questionnaires standardisés qui ont fourni des données sous la même forme à tous les répondants. L'étude a révélé que l'insuffisance du matériel d'enseignement et d'apprentissage empêchait parfois les professeurs de mathématiques de donner le meilleur d'eux-mêmes. On a également constaté que certains élèves étaient…mehr

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Produktbeschreibung
L'objectif principal de cette étude était d'évaluer les facteurs qui conduisent à la mauvaise performance des étudiants dans le circuit Atonsu en mathématiques BECE et de trouver des moyens d'enrayer la situation. La recherche-action a permis au chercheur de construire avec soin des questionnaires standardisés qui ont fourni des données sous la même forme à tous les répondants. L'étude a révélé que l'insuffisance du matériel d'enseignement et d'apprentissage empêchait parfois les professeurs de mathématiques de donner le meilleur d'eux-mêmes. On a également constaté que certains élèves étaient irréguliers dans leur présence à l'école. Les parents n'avaient pas de plans guidés pour aider les élèves à apprendre à la maison. De plus, certains parents ne répondent pas à la plupart des besoins scolaires de leurs enfants. L'étude recommande que les professeurs de mathématiques des collèges et des lycées, ainsi que les enseignants des écoles primaires, fassent de la formation continue à l'école et de l'enseignement en équipe des mathématiques une priorité. En outre, les enseignants et les parents doivent juger nécessaire de motiver l'individu à avoir une attitude positive et de bonnes habitudes d'étude.
Autorenporträt
Isaac Ampofo Atta Senior è titolare di un MSc. Information Technology Education. Isaac è molto bravo ad usare SPSS, AMOS, Microsoft Excel e PROCESS Macro per l'analisi dei dati. Isaac è brillante, articolato e lavora sodo. Ha un atteggiamento positivo che lo rende un piacere lavorare con lui ed è uno dei motivi per cui è così ben voluto dai colleghi