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L'échelle psychométrique de mesure de l'auto-efficacité est une composante essentielle des stratégies visant à améliorer les comportements sains. La théorie sociale cognitive intègre l'attente de résultats, mais met l'accent sur l'auto-efficacité, c'est-à-dire sur la perception que l'on a de sa propre capacité à mettre en oeuvre certaines compétences pour atteindre un certain résultat. La théorie qui sous-tend ce modèle s'appuie sur les recherches de Bandura (1977). Les échelles d'auto-efficacité sont considérées comme un élément essentiel de nombreux programmes de prévention des maladies. Les facteurs maternels, environnementaux et comportementaux ont été reconnus comme d'autres déterminants importants du changement de comportement, modélisés dans une telle approche pour fournir une intervention durable dans la promotion de l'auto-efficacité face aux risques perçus. Le développement d'une échelle d'auto-efficacité maternelle pour mesurer cette capacité est essentiel pour la prévention de la diarrhée et le maintien des interventions souhaitées.