Andere Kunden interessierten sich auch für
![Chemie im Kontext - ein innovatives Konzept für den Chemieunterricht?]( "Chemie im Kontext - ein innovatives Konzept für den Chemieunterricht?")
Chemie im Kontext - ein innovatives Konzept für den Chemieunterricht?15,95 €![Kann durch den Einsatz von experimentellen Hausaufgaben die Motivation im Anfangsunterricht Chemie gefördert werden?]( "Kann durch den Einsatz von experimentellen Hausaufgaben die Motivation im Anfangsunterricht Chemie gefördert werden?")
Kann durch den Einsatz von experimentellen Hausaufgaben die Motivation im Anfangsunterricht Chemie gefördert werden?27,95 €![Physikalische Trennverfahren als experimentelles Gruppenpuzzle im Chemie-Unterricht: Chromatographie, Destillation und Extraktion]( "Physikalische Trennverfahren als experimentelles Gruppenpuzzle im Chemie-Unterricht: Chromatographie, Destillation und Extraktion")
Physikalische Trennverfahren als experimentelles Gruppenpuzzle im Chemie-Unterricht: Chromatographie, Destillation und Extraktion47,95 €![Eine methodisch binnendifferenzierende Unterrichtssequenz in der Realschule zur Einführung naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen]( "Eine methodisch binnendifferenzierende Unterrichtssequenz in der Realschule zur Einführung naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen")
Eine methodisch binnendifferenzierende Unterrichtssequenz in der Realschule zur Einführung naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen47,95 €![Chemische Experimente im Sachunterricht der Grundschule]( "Chemische Experimente im Sachunterricht der Grundschule")
Chemische Experimente im Sachunterricht der Grundschule47,95 €![Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "e;Rund um den Wein"e;]( "Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "e;Rund um den Wein"e;")
Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "e;Rund um den Wein"e;47,95 €![Experimentelle Erarbeitung der Spannungsreihe - Eine Überprüfung bekannter Experimentieranleitungen und Verbesserungsvorschläge]( "Experimentelle Erarbeitung der Spannungsreihe - Eine Überprüfung bekannter Experimentieranleitungen und Verbesserungsvorschläge")
Experimentelle Erarbeitung der Spannungsreihe - Eine Überprüfung bekannter Experimentieranleitungen und Verbesserungsvorschläge52,95 €
![Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "e;Rund um den Wein"e;](https://bilder.buecher.de/produkte/23/23550/23550496n.jpg "Lernen durch Lehren im Fachbereich Chemie am Beispiel der Thematik "e;Rund um den Wein"e;")
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Chemie, Note: 1,0, Universität Hamburg (Chemie), Sprache: Deutsch, Abstract: In ganz Europa finden die meisten Schüler1 naturwissenschaftliche und technische Fächer langweilig, da es dem traditionellen Unterricht kaum gelingt, naturwissenschaftliches Interesse zu wecken. In Deutschland ist nach einer TIMSS-Studie2 die Streuung des Fachwissens in den Naturwissenschaften im internationalen Vergleich fast dreimal so groß wie in den Lesefächern3. Gleiche Erkenntnisse sind der Pisa-Studie 20064 zu entnehmen. Sie hat aufgezeigt, dass nach bemerkenswerten Fortschritten in den Naturwissenschaften von PISA 2000 zu PISA 2003 nur in wenigen Bundesländern seit PISA 2003 eine deutliche Kompetenzsteigerung5 in dieser Domäne beobachtet werden konnte. Dies liegt vor allem an der von den meisten Lehrenden eingesetzten "deduktiven" Methode. Es werden bestimmte naturwissenschaftliche Konzepte erklärt und Beispiele für ihre Anwendung gegeben. Für solch ein Vorgehen müssen die Schüler zum Verständnis mit abstrakten Theorien umgehen können. Dies jedoch ist eine Hürde für viele Lernenden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.