Chemiedidaktik und ITCE: Auf dem Weg zu einer digitalen Pädagogik - El-Mernissi, Reda
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Die Informations- und Kommunikationstechnologien erleben feststellbare Entwicklungen und werden in allen Bereichen eingeführt. Diese Technologien werden zu unumgänglichen Werkzeugen und zwingen alle Länder dazu, Strategien zur allgemeinen Einführung dieser Technologien im Bildungssystem festzulegen, um die Herausforderungen, denen sie sich gegenübersehen, zu bewältigen. Die Informations- und Kommunikationstechnologien wären ein gutes Mittel, um Erfahrungen zu ergänzen und nicht zu ersetzen. Die Lehrer argumentieren, dass die Einschränkungen und Schwierigkeiten bei der Integration der IKT vor…mehr

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Produktbeschreibung
Die Informations- und Kommunikationstechnologien erleben feststellbare Entwicklungen und werden in allen Bereichen eingeführt. Diese Technologien werden zu unumgänglichen Werkzeugen und zwingen alle Länder dazu, Strategien zur allgemeinen Einführung dieser Technologien im Bildungssystem festzulegen, um die Herausforderungen, denen sie sich gegenübersehen, zu bewältigen. Die Informations- und Kommunikationstechnologien wären ein gutes Mittel, um Erfahrungen zu ergänzen und nicht zu ersetzen. Die Lehrer argumentieren, dass die Einschränkungen und Schwierigkeiten bei der Integration der IKT vor allem auf einen Mangel an Infrastruktur und Begleitung (Ausbildung) zurückzuführen sind.
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Autorenporträt
Reda El-Mernissi é doutorado em química pela Universidade Moulay Ismail, Marrocos. Reda El-Mernissi é professor de física e química no ensino secundário, tendo publicado vários artigos de investigação em diversas revistas nacionais e internacionais e participado em várias conferências.