36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
18 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

I software didattici consentono di svolgere determinati compiti, favorendo una migliore comprensione dei contenuti scolastici e garantendo agli studenti una formazione più significativa e riflessiva. Soprattutto in chimica organica, i programmi di strutturazione molecolare sono in grado di virtualizzare strutture piane e tridimensionali, alleviando la difficoltà di comprensione del livello rappresentativo della chimica. Tra questi programmi software, ChemSketch è uno dei più accessibili e ha un grande potenziale di utilizzo nelle scuole. In quest'ottica, l'obiettivo principale di questo lavoro…mehr

Produktbeschreibung
I software didattici consentono di svolgere determinati compiti, favorendo una migliore comprensione dei contenuti scolastici e garantendo agli studenti una formazione più significativa e riflessiva. Soprattutto in chimica organica, i programmi di strutturazione molecolare sono in grado di virtualizzare strutture piane e tridimensionali, alleviando la difficoltà di comprensione del livello rappresentativo della chimica. Tra questi programmi software, ChemSketch è uno dei più accessibili e ha un grande potenziale di utilizzo nelle scuole. In quest'ottica, l'obiettivo principale di questo lavoro è quello di contribuire al processo di insegnamento della chimica organica attraverso l'uso di ChemSketch. È il risultato di una ricerca per un Master Professionale in Insegnamento delle Scienze e della Matematica, dal titolo ¿L'uso del software ChemSketch come strumento per l'insegnamento della Chimica Organica nell'Educazione di Base nello Stato di San Giovanni d'Acri¿, svolta presso l'Università Federale di San Giovanni d'Acri, sotto l'importante guida della professoressa Anelise Maria Regiani.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Ha conseguito un Master in Didattica delle Scienze e della Matematica presso l'Università Federale di Acre (Brasile). Ha completato un corso per insegnanti di chimica presso l'Università di Aveiro (Portogallo). Si è laureato in Chimica presso l'Università Federale di San Giovanni d'Acri. Lavora nei settori dell'insegnamento della chimica, delle TIC e della ricerca sulle energie rinnovabili.