Chilensis souterrain - Q. Calderón, A. Isabel de Lourdes
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Cette recherche a été réalisée pour participer en tant qu'orateur au IIe Congrès organisé par l'Association chilienne d'études sur la musique populaire, en collaboration avec l'Université Alberto Hurtado et l'Université d'art et de sciences sociales. Ce congrès s'est tenu à Santiago du Chili du 8 au 11 janvier 2014. Lorsque nous abordons le contenu de l'époque de la dictature militaire au Chili, nous nous tournons vers l'historiographie qui l'enseigne d'un point de vue dépourvu d'humanité, comme si les événements ne s'étaient produits que sur papier. En tant que professeur d'histoire et de…mehr

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Produktbeschreibung
Cette recherche a été réalisée pour participer en tant qu'orateur au IIe Congrès organisé par l'Association chilienne d'études sur la musique populaire, en collaboration avec l'Université Alberto Hurtado et l'Université d'art et de sciences sociales. Ce congrès s'est tenu à Santiago du Chili du 8 au 11 janvier 2014. Lorsque nous abordons le contenu de l'époque de la dictature militaire au Chili, nous nous tournons vers l'historiographie qui l'enseigne d'un point de vue dépourvu d'humanité, comme si les événements ne s'étaient produits que sur papier. En tant que professeur d'histoire et de sciences sociales, je pense qu'il est essentiel de contextualiser la période du point de vue des sentiments humains, matérialisés dans la salle de classe. Au moment d'analyser le pouvoir de l'histoire à partir de la parole chantée, nous parvenons à dévoiler des sens, des significations, à partir de l'exploration d'un lieu au sein des sentiments humains, en tenant compte du fait que la contextualisation de la métaphore dénonce un territoire de révélations qui espèrent harmoniser les sentiments afin de refaire une histoire proche. Analyse géographique du Canto Nuevo où dialoguent la musique, les paroles et l'histoire de 1978 à 1990 au Chili.
Autorenporträt
Professor of History and Social Sciences, Bachelor's Degree in Education. UAHC. Participated as a speaker at the III International Congress of Students of History "New readings on the process of Ibero-American Independence: From the Cortes of Cadiz to the Battle of Ayacucho". (June 2012).