Awtor rassmatriwaet mezhpokolencheskuü i social'no-äkonomicheskuü differenciaciü w urowne cifrowyh i informacionnyh kompetencij w otdel'nyh wozrastnyh gruppah w Slowakii. Ispol'zuq statisticheskie metody, awtor prowerqet znachimost' razlichij w urowne cifrowyh kompetencij, cifrowoj ätiki i cifrowogo whoda mezhdu predstawitelqmi internet-pokoleniq, ih roditelqmi i wospitywaüschim pokoleniem roditelej. Poluchennye ämpiricheskie dannye ukazywaüt na rost cifrowogo pokoleniq roditelej, kotoroe mozhet soprowozhdat' swoih detej w cifrowom mire bez cifrowogo razrywa w oblasti cifrowoj gramotnosti. Na osnowe mezhpokolencheskogo srawneniq podtwerzhdaütsq wozrastnye razlichiq w strukture cifrowyh kompetencij, obuslowlennye nalozheniem onlajn i oflajn social'nosti. Rabota ukazywaet na sokraschenie pokolencheskogo razrywa w oblasti cifrowoj gramotnosti i sohranenie social'no-äkologo-cifrowogo razrywa.