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A web está muito presente nas nossas vidas, especialmente sob a forma de interfaces e design digital. Mas que relação é que temos com ela? Pode comunicar connosco através da sua própria língua ou é baseado na comunicação digital? O design da Web tem sido muito estudado desde o seu aparecimento, mas será que alguém alguma vez se interrogou sobre o que a análise da linguagem e da comunicação lhe pode trazer? Parece interessante e coerente, de acordo com os meus antecedentes pessoais, estudá-lo mais precisamente como a sua própria língua, ou sistema de sinais que carrega significado, a fim de…mehr

Produktbeschreibung
A web está muito presente nas nossas vidas, especialmente sob a forma de interfaces e design digital. Mas que relação é que temos com ela? Pode comunicar connosco através da sua própria língua ou é baseado na comunicação digital? O design da Web tem sido muito estudado desde o seu aparecimento, mas será que alguém alguma vez se interrogou sobre o que a análise da linguagem e da comunicação lhe pode trazer? Parece interessante e coerente, de acordo com os meus antecedentes pessoais, estudá-lo mais precisamente como a sua própria língua, ou sistema de sinais que carrega significado, a fim de demonstrar que pode ser independente da comunicação e que possui um significado por vezes mais inato e intuitivo do que uma linguagem escrita ou oral. O objectivo deste estudo é esclarecer o papel que as ciências da linguagem e da comunicação podem ter na criação gráfica para a web e o design digital. O seu problema é o seguinte: Ciências da linguagem e da comunicação no design digital: o design digital é uma língua? Levanta a questão da independência do design digital da comunicação, decifrando a natureza da sua relação.
Autorenporträt
Tengo 24 años y actualmente soy diseñador web y diseñador gráfico. Tengo un Master 1 en Diseño Digital y Multimedia de Sup de Pub Paris, así como una Licenciatura en Ciencias del Lenguaje (Comunicación, Mediación Digital y Medios de Comunicación) de la Universidad Paul Valéry Montpellier 3.