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Kern dieser Master Thesis ist die Frage, wie man an
Universitäten künftig im Rahmen eines ganzheitlichen
Ansatzes des Informationsmanagements die IuKT führen
und leiten soll, und in welcher Managementebene diese
Führung anzusetzen ist. Dabei wird, soweit es
notwendig erscheint, der Frage nachgegangen, wie
Informations- und Kommunikationstechnologie innerhalb
der Organisationsstruktur von Universitäten
einzugliedern ist und in welche Bereiche es
Querverbindungen und Schnittstellen gibt (zB
Wissensmanagement). Die in der Privatwirtschaft und
an Universitäten im angloamerikanischen Raum
eingesetzten Chief Information Officer (CIO) dienen
dafür als Vergleichsobjekte. Welche Kompetenzen,
Fähigkeiten und Rahmenbedingungen benötigt ein CIO, um
erfolgreich an einer österreichischen Universität
wirken zu können und zum Erfolg der Hochschule
beizutragen? Die im theoretischen Teil dazu
erarbeiteten Ergebnisse werden durch einen
empirischen Teil (Untersuchung zum Status quo in
Österreich und an einer Auswahl von deutschen
Universitäten) einer ersten Prüfung unterzogen.
Universitäten künftig im Rahmen eines ganzheitlichen
Ansatzes des Informationsmanagements die IuKT führen
und leiten soll, und in welcher Managementebene diese
Führung anzusetzen ist. Dabei wird, soweit es
notwendig erscheint, der Frage nachgegangen, wie
Informations- und Kommunikationstechnologie innerhalb
der Organisationsstruktur von Universitäten
einzugliedern ist und in welche Bereiche es
Querverbindungen und Schnittstellen gibt (zB
Wissensmanagement). Die in der Privatwirtschaft und
an Universitäten im angloamerikanischen Raum
eingesetzten Chief Information Officer (CIO) dienen
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Fähigkeiten und Rahmenbedingungen benötigt ein CIO, um
erfolgreich an einer österreichischen Universität
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Österreich und an einer Auswahl von deutschen
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