Cómo enseñar los tiempos verbales del español a extranjeros - Gómez Contreras, Flor Alejandra
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La enseñanza de los tiempos verbales a estudiantes extranjeros se enriquece con el desarrollo de competencias narrativas. Para lograr este fin, es fundamental identificar los patrones más productivos de configuración verbal en hablantes nativos. A partir de una muestra de relatos cotidianos, esta investigación intenta aportar recursos didácticos que superen el concepto fragmentado de formas conjugadas para situarlas en un contexto pragmático y textual.

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Produktbeschreibung
La enseñanza de los tiempos verbales a estudiantes extranjeros se enriquece con el desarrollo de competencias narrativas. Para lograr este fin, es fundamental identificar los patrones más productivos de configuración verbal en hablantes nativos. A partir de una muestra de relatos cotidianos, esta investigación intenta aportar recursos didácticos que superen el concepto fragmentado de formas conjugadas para situarlas en un contexto pragmático y textual.
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Autorenporträt
Licenciada en Letras y maestra en Lingüística Aplicada. Profesora investigadora en el área de lengua. Ha trabajado el análisis de errores en escritura, la didáctica del español como lengua extranjera y la influencia de la tecnología en la redacción de textos académicos.