Andere Kunden interessierten sich auch für
![Representaciones Sociales construidas acerca del Derecho a la Educación, en contexto de crisis sanitaria]( "Representaciones Sociales construidas acerca del Derecho a la Educación, en contexto de crisis sanitaria")
Representaciones Sociales construidas acerca del Derecho a la Educación, en contexto de crisis sanitaria52,99 €![La crisis de la justicia y la formación del abogado]( "La crisis de la justicia y la formación del abogado")
La crisis de la justicia y la formación del abogado29,99 €![Aproximaciones a la Noción de Currículum]( "Aproximaciones a la Noción de Currículum")
Aproximaciones a la Noción de Currículum21,99 €![Contexto Comunicacional en el Ámbito Escolar]( "Contexto Comunicacional en el Ámbito Escolar")
Contexto Comunicacional en el Ámbito Escolar26,99 €![La internacionalización de la educación superior en el contexto global]( "La internacionalización de la educación superior en el contexto global")
La internacionalización de la educación superior en el contexto global49,99 €![Impacto de las acciones de asesoría en el aprendizaje auto-regulado]( "Impacto de las acciones de asesoría en el aprendizaje auto-regulado")
Impacto de las acciones de asesoría en el aprendizaje auto-regulado47,99 €![Estilos de Pensamiento de la Alumnos de la Universidad Tamaulipeca]( "Estilos de Pensamiento de la Alumnos de la Universidad Tamaulipeca")
Estilos de Pensamiento de la Alumnos de la Universidad Tamaulipeca26,99 €
Desde la mirada de una docente, interesada por la investigación educativa, este trabajo indaga en las interacciones generadas entre docentes y estudiantes en el marco de la crisis generalizada en educación a partir de los cambios introducidos por las políticas neoliberales en Argentina; los desajustes y conflictos que éstas generaron al interior de las instituciones educativas y las luchas emprendidas. Aunque situada en una ciudad provinciana, la investigación aborda la situación compleja que implica tomar decisiones personales y colectivas, individuales e institucionales durante el transcurso de conflictivos procesos. Recoge la voz de los protagonistas y lleva a reflexionar, sobre la necesidad de plantear un análisis profundo en torno al papel de los sujetos y la construcción de subjetividades en las instituciones educativas, que respondan a instalar prácticas de escucha, de diálogo y de respeto por el otro y las diferencias, como praxis política imprescindible en la concepción de una educación liberadora, en esto es representativo como totalidad - para la construcción de una sociedad democrática.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.