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Manual teórico práctico para tutores. Este libro intenta dar un pantallazo de los primeros pasos en el rol de tutorías en la escuela secundaria argentina. El mismo ha sido creado para posibilitar los necesarios procesos de inclusión, acompañamiento a los jóvenes a los efectos de disminuir el desgranamiento y la deserción en el sistema educativo argentino y replicarlo a otros sistemas educativos. Tratará de ofrecer algunas experiencias realizadas en ese tipo de escuelas y a la luz de estas generar un marco teórico-práctico. Entiendo en este sentido que las escuelas secundarias están atravesando un proceso de cambio. Un viejo paradigma perimido ha de dar lugar a otro nuevo que incluya a estos jóvenes con sus particularidades de navegantes de la web. El libro de tutorías es un prototipo que permite incorporar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el marco de la web 2.0.