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La investigación educativa en las instituciones de educación superior es un tema de vital importancia en nuestros días, el docente frente a grupo tiene la responsabilidad de hacer una reflexión cotidiana a su práctica educativa con la finalidad de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Innovar en el aula no es una tarea fácil, demanda del docente realizar una práctica reflexiva, ademas de mantenerse a la vanguardia. El coaching educativo hoy en día permite favorecer los procesos de aprendizaje y potenciar las competencias de los estudiantes al emplear estrategias como: PNL, Mithoself, Pedagogía Emocional, Historias de Vida, etc.…mehr

Produktbeschreibung
La investigación educativa en las instituciones de educación superior es un tema de vital importancia en nuestros días, el docente frente a grupo tiene la responsabilidad de hacer una reflexión cotidiana a su práctica educativa con la finalidad de mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Innovar en el aula no es una tarea fácil, demanda del docente realizar una práctica reflexiva, ademas de mantenerse a la vanguardia. El coaching educativo hoy en día permite favorecer los procesos de aprendizaje y potenciar las competencias de los estudiantes al emplear estrategias como: PNL, Mithoself, Pedagogía Emocional, Historias de Vida, etc.
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Autorenporträt
Maestra Ofelia Arzate Ortiz, Coach e Investigador; Integrante de CAEF "Formación y Práctica Docente" de la CyBENP, ha realizado investigaciones en torno al ámbito educativo especialmente en lo referente a potenciar el aprendizaje a través de la inteligencia emocional y el coaching educativo desde 2010, autor de varios artículos y ponencias.