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Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule (Prävention und Gesundheitspsychologie B.A.), Sprache: Deutsch, Abstract: In der ersten Teilaufgabe wird sowohl der Begriff Coaching als auch Mentoring erklärt und das Verständnis beider Begriffe herausgearbeitet. Im Anschluss folgt eine Abgrenzung beider Begriffe, die mit Hilfe von Beispielen verdeutlicht wird. Im zweiten Teil geht es um Verträge im Coaching. Der Coaching-Prozess ist in verschiedene Phasen unterteilt und beginnt mit der Kontaktaufnahme. Nach dem Erstgespräch…mehr

Produktbeschreibung
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Beratung und Therapie, Note: 1,3, SRH Fernhochschule (Prävention und Gesundheitspsychologie B.A.), Sprache: Deutsch, Abstract: In der ersten Teilaufgabe wird sowohl der Begriff Coaching als auch Mentoring erklärt und das Verständnis beider Begriffe herausgearbeitet. Im Anschluss folgt eine Abgrenzung beider Begriffe, die mit Hilfe von Beispielen verdeutlicht wird. Im zweiten Teil geht es um Verträge im Coaching. Der Coaching-Prozess ist in verschiedene Phasen unterteilt und beginnt mit der Kontaktaufnahme. Nach dem Erstgespräch zwischen Coach und Coachee werden Verträge zwischen beiden Parteien geschlossen, in denen die Zusammenarbeit geregelt wird. Nach dem erfolgreichen Vertragsabschluss kann der eigentliche Coaching-Prozess beginnen. Im dritten Teil geht es um Coaching-Techniken. Im Coaching-Prozess stehen dem Coach verschiedene Techniken zur Verfügung, um dem Ziel des Coachees näherzukommen. Die gewählte Technik sollte der Coach gut beherrschen, sich sicher in der Anwendung fühlen und zu seiner Überzeugung passen. In diesem Kapitel werden zwei Coaching-Techniken vorgestellt, die der Coach in seiner Arbeit anwenden kann.