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L'assenteismo degli studenti è uno dei problemi che la maggior parte delle scuole zambiane si trova ad affrontare oggi, ma il coinvolgimento dei genitori è fondamentale per ridurre l'assenteismo degli studenti. Sebbene alcuni genitori e alcuni settori della società considerino l'assenteismo degli studenti come un problema che riguarda solo le scuole e gli studenti, i problemi di frequenza non riguardano solo la scuola, ma anche le famiglie, le comunità e la società. Non importa quanto le scuole abbiano insegnanti ben preparati e impegnati, è praticamente impossibile raggiungere l'obiettivo di…mehr

Produktbeschreibung
L'assenteismo degli studenti è uno dei problemi che la maggior parte delle scuole zambiane si trova ad affrontare oggi, ma il coinvolgimento dei genitori è fondamentale per ridurre l'assenteismo degli studenti. Sebbene alcuni genitori e alcuni settori della società considerino l'assenteismo degli studenti come un problema che riguarda solo le scuole e gli studenti, i problemi di frequenza non riguardano solo la scuola, ma anche le famiglie, le comunità e la società. Non importa quanto le scuole abbiano insegnanti ben preparati e impegnati, è praticamente impossibile raggiungere l'obiettivo di assicurare che gli studenti abbiano successo accademico senza una regolare frequenza da parte degli studenti. È quindi imperativo che gli educatori e i genitori prendano in considerazione il fatto che gli allievi non sono solo parte della comunità scolastica, ma anche della comunità al di fuori del territorio scolastico, da qui la necessità di collaborare per assicurare una buona frequenza.
Autorenporträt
Peggy Muyabi est titulaire d'une maîtrise en sociologie de l'éducation de l'Université de Zambie, d'une licence en éducation spéciale, d'un diplôme en éducation spéciale et d'un certificat d'enseignant primaire. Elle est actuellement directrice adjointe d'une école inclusive dans la province du sud de la Zambie.