Andere Kunden interessierten sich auch für
![Las ciencias de la educación ante los retos actuales de la investigación social, las tecnologías de la información y la comunicación, orientadas hacia el trabajo de investaigación cualitativa]( "Las ciencias de la educación ante los retos actuales de la investigación social, las tecnologías de la información y la comunicación, orientadas hacia el trabajo de investaigación cualitativa")
Las ciencias de la educación ante los retos actuales de la investigación social, las tecnologías de la información y la comunicación, orientadas hacia el trabajo de investaigación cualitativa17,95 €![Orientación profesional hacia las Ciencias de la Información]( "Orientación profesional hacia las Ciencias de la Información")
Orientación profesional hacia las Ciencias de la Información36,99 €![La importancia de la interdisciplinariedad y las ciencias sociales para la cultura tecnocientífica en Cuba]( "La importancia de la interdisciplinariedad y las ciencias sociales para la cultura tecnocientífica en Cuba")
La importancia de la interdisciplinariedad y las ciencias sociales para la cultura tecnocientífica en Cuba16,95 €![El enfoque clínico en las ciencias humanas]( "El enfoque clínico en las ciencias humanas")
El enfoque clínico en las ciencias humanas37,99 €![METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES: PERSPECTIVAS EN SIERRA LE]( "METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES: PERSPECTIVAS EN SIERRA LE")
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES: PERSPECTIVAS EN SIERRA LE19,99 €![La lógica de los actores en el campo de la]( "La lógica de los actores en el campo de la")
La lógica de los actores en el campo de la "Educación Terapéutica"48,99 €![EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS FÍSICAS]( "EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS FÍSICAS")
EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS FÍSICAS33,99 €
La cooperación científica en Brasil en el campo de la Ciencia de la Información es el objeto de este estudio, y para medir la colaboración en la ciencia se realizó el estudio sobre la producción de artículos en revistas científicas con Qualis A1: Perspectivas en Ciencia de la Información, Información y Sociedad: estudios y TransInformación, de 2010 a 2014. Se utilizaron métodos cuantitativos para el posterior análisis cualitativo. Los métodos bibliométricos evaluaron la producción bibliográfica de los artículos para identificar la autoría, así como información adicional sobre el autor, el país de origen, el tipo de autoría; si el autor es investigador o estudiante; y la institución a la que estaban afiliados durante el período del artículo publicado. Y el método de Análisis de Redes Sociales (ARS) estructuró los resultados cuantitativos para mapear las redes de coautoría y colaboración científica. El uso de atributos ayudó a definir e identificar las características estudiadas: primer autor, regiones de Brasil que se destacaron en las publicaciones y las relaciones de autoría compartida en cada publicación, e instituciones de los autores.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.