32,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Elk najaar betreden miljoenen nieuwe studenten hogescholen en universiteiten in het hele land. Oriëntatie is de belangrijkste gelegenheid voor een instelling om nieuwe studenten te introduceren en te integreren in de campusgemeenschap en -cultuur, een klas- en instellingsidentiteit te vormen en studenten voor te bereiden op het begin van de lessen. Hoewel de meerderheid van de nieuwe studenten eerstejaars zijn, bestaat een aanzienlijk aantal deelnemers uit transferstudenten die eerder aan een andere instelling hebben gestudeerd. Tijdens de oriëntatie bevinden transferstudenten zich in een…mehr

Produktbeschreibung
Elk najaar betreden miljoenen nieuwe studenten hogescholen en universiteiten in het hele land. Oriëntatie is de belangrijkste gelegenheid voor een instelling om nieuwe studenten te introduceren en te integreren in de campusgemeenschap en -cultuur, een klas- en instellingsidentiteit te vormen en studenten voor te bereiden op het begin van de lessen. Hoewel de meerderheid van de nieuwe studenten eerstejaars zijn, bestaat een aanzienlijk aantal deelnemers uit transferstudenten die eerder aan een andere instelling hebben gestudeerd. Tijdens de oriëntatie bevinden transferstudenten zich in een unieke positie; ze zijn nog niet geïntegreerd in hun collegegemeenschap en worden vaak als gelijkwaardig aan eerstejaars beschouwd, ook al hebben ze eerdere college-ervaring. Het creëren en uitvoeren van een succesvol oriëntatieprogramma voor herintreders en eerstejaars tegelijkertijd is moeilijk maar essentieel om te bereiken; men kan stellen dat oriëntatie de belangrijkste bijdrage levert aan de sociale en academische integratie van nieuwe studenten. Het doel van mijn onderzoek was om te begrijpen hoe transferstudenten en eerstejaars oriëntatie anders ervaren en om een volledig overzicht te geven van hoe oriëntatie het best alle nieuwe studenten kan ondersteunen: hoe kunnen transferstudenten het best bediend worden tijdens oriëntatie?
Autorenporträt
Jamie Caplan, originaria de San Francisco, se graduó en el Oberlin College en 2008 con altos honores en Sociología. Como estudiante transferida, se inspiró para explorar el proceso de orientación para estudiantes transferidos con el fin de ayudar a todos los nuevos estudiantes a tener éxito. Actualmente vive en la ciudad de Nueva York y trabaja en la gestión teatral.