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Lo studio si concentra sull'efficacia della proiezione di PowerPoint (PPP) nell'insegnamento/apprendimento per l'ambiente accademico; il caso dell'Higher Technical Teachers' Training College Kumba. Microsoft PowerPoint è un programma di presentazione sviluppato da Microsoft. Come parte della suite Microsoft Office, PowerPoint è diventato il programma di presentazione più usato al mondo. Le controversie che circondano l'efficacia della proiezione di PowerPoint (PPP) nell'insegnamento/apprendimento sono sommariamente messe come impopolari, in nazioni in via di sviluppo come il Camerun in Africa.…mehr

Produktbeschreibung
Lo studio si concentra sull'efficacia della proiezione di PowerPoint (PPP) nell'insegnamento/apprendimento per l'ambiente accademico; il caso dell'Higher Technical Teachers' Training College Kumba. Microsoft PowerPoint è un programma di presentazione sviluppato da Microsoft. Come parte della suite Microsoft Office, PowerPoint è diventato il programma di presentazione più usato al mondo. Le controversie che circondano l'efficacia della proiezione di PowerPoint (PPP) nell'insegnamento/apprendimento sono sommariamente messe come impopolari, in nazioni in via di sviluppo come il Camerun in Africa. A monte di questo c'è una ricca revisione della letteratura che dimostra i principi esaustivi su PPP da parte di numerosi autori. Queste lacune esistenti costituiscono lo strato, l'epicentro e il problema di questo studio. L'enunciazione del problema si concentra su un paradosso: l'efficacia della proiezione di PowerPoint nell'insegnamento/apprendimento nell'Higher Technical Teachers' Training College Kumba e la controversia nelle opinioni se debba essere prescritta o meno nel curricolo dell'istituzione indicata. Lo strumento di misurazione è una scala Likert a cinque punti ben raffinata con domande chiuse, trascritte sommariamente in ipotesi generali e specifiche.
Autorenporträt
Ebai William Egbe - Universidad de Buea, Sociología y Antropología, Post-Doc.