Colorare le invisibilità: un caso di studio - Paula, Josiane Beloni de
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Questo testo è tratto da una tesi di laurea magistrale presentata al Programma di Specializzazione in Educazione dell'Università Federale di Pelotas, con alcune modifiche per questa pubblicazione. Si tratta di un caso di studio, in cui un'insegnante ci racconta la sua storia di vita e le sue esperienze e incontri con soggetti neri, come la costruzione del suo sguardo sensibile, per discutere della presenza e della valorizzazione dell'etnia nera nella società brasiliana, attraverso pratiche di resistenza portate avanti all'interno della scuola.

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Produktbeschreibung
Questo testo è tratto da una tesi di laurea magistrale presentata al Programma di Specializzazione in Educazione dell'Università Federale di Pelotas, con alcune modifiche per questa pubblicazione. Si tratta di un caso di studio, in cui un'insegnante ci racconta la sua storia di vita e le sue esperienze e incontri con soggetti neri, come la costruzione del suo sguardo sensibile, per discutere della presenza e della valorizzazione dell'etnia nera nella società brasiliana, attraverso pratiche di resistenza portate avanti all'interno della scuola.
Autorenporträt
Doktorandin in Pädagogik an der UFSC - CNPQ Fellow, Master in Pädagogik an der UFPel (2014), Spezialistin für Erziehungsberatung an der UCDB (2016), Spezialistin für Pädagogik: Frühkindliche Erziehung an der UFPel (2007), Diplom und Bachelor in Sozialwissenschaften an der UFPel (2005), Mitglied der Gruppen (PAMEDUC/UFSC), Rastros (USP), (FEPráxiS) Paulo Freire Studies Centre (UFPel).