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I comitati etici per la ricerca (REC) svolgono un ruolo importante nella costruzione e nello sviluppo della conoscenza scientifica nella ricerca che coinvolge gli esseri umani. In Brasile, secondo i dati della Commissione nazionale di etica della ricerca (CONEP), ci sono più di 700 REC, tutti creati per difendere gli interessi dei partecipanti alla ricerca e per contribuire allo sviluppo di studi nel rispetto degli standard etici. In questo contesto, l'obiettivo principale di questo lavoro è analizzare il contributo del Comitato etico per la ricerca dell'Istituto federale di educazione,…mehr

Produktbeschreibung
I comitati etici per la ricerca (REC) svolgono un ruolo importante nella costruzione e nello sviluppo della conoscenza scientifica nella ricerca che coinvolge gli esseri umani. In Brasile, secondo i dati della Commissione nazionale di etica della ricerca (CONEP), ci sono più di 700 REC, tutti creati per difendere gli interessi dei partecipanti alla ricerca e per contribuire allo sviluppo di studi nel rispetto degli standard etici. In questo contesto, l'obiettivo principale di questo lavoro è analizzare il contributo del Comitato etico per la ricerca dell'Istituto federale di educazione, scienza e tecnologia del Paraíba (CEP/IFPB) alla costruzione e allo sviluppo della conoscenza scientifica dell'istituzione. L'obiettivo di questo libro è presentare gli aspetti teorici relativi ai comitati etici di ricerca; descrivere la storia del CEP/IFPB; verificare le sue condizioni generali di funzionamento e le sue tendenze; caratterizzare i protocolli di ricerca che ha esaminato. Questo libro si rivolge a studenti di ricerca, insegnanti e altri professionisti del settore della ricerca che conducono studi che coinvolgono esseri umani in qualsiasi area della conoscenza.
Autorenporträt
(1) Genésio José da Silva si è laureato in Comunicazione sociale all'UFPB e si è specializzato in Gestione pubblica all'IFPB. È segretario del CEP/IFPB dal 2012. (2) Maria Luiza da C. Santos è laureata in Psicologia e ha conseguito un master e un dottorato in Amministrazione presso l'UFPB. Insegna nel corso di Amministrazione dell'IFPB ed è membro del CEP/IFPB dal 2011.