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L'abandon scolaire est un problème qui est devenu une réalité de plus en plus préoccupante au fil du temps. Pour cette raison, l'objectif de la recherche était d'identifier les facteurs qui influencent l'abandon scolaire parmi les élèves de l'Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO) Plantel No. 40 "San Mateo del Mar" Tehuantepec, Oaxaca. Les facteurs qui influencent le plus la décision des étudiants d'abandonner l'enseignement secondaire supérieur (NMS) sont les suivants : Les facteurs qui influencent le plus la décision des étudiants d'abandonner l'enseignement…mehr

Produktbeschreibung
L'abandon scolaire est un problème qui est devenu une réalité de plus en plus préoccupante au fil du temps. Pour cette raison, l'objectif de la recherche était d'identifier les facteurs qui influencent l'abandon scolaire parmi les élèves de l'Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO) Plantel No. 40 "San Mateo del Mar" Tehuantepec, Oaxaca. Les facteurs qui influencent le plus la décision des étudiants d'abandonner l'enseignement secondaire supérieur (NMS) sont les suivants : Les facteurs qui influencent le plus la décision des étudiants d'abandonner l'enseignement secondaire supérieur (NMS) sont : personnel, économique, familial et éducatif, mais le plus influent dans l'IEBO de San Mateo del Mar est le facteur socio-économique, où les étudiants mentionnent qu'ils arrêteraient d'étudier parce qu'ils n'ont pas les ressources financières nécessaires. Face à ce problème, les autorités de l'État d'Oaxaca devraient prêter attention et chercher des stratégies pour réduire les abandons scolaires, puisque cette municipalité est considérée dans la croisade nationale contre la faim comme l'une des municipalités de haute et très haute marginalisation, il est donc essentiel de réduire cette situation et donc d'avoir une éducation de qualité pour améliorer les conditions de vie des gens.
Autorenporträt
Master in Education. Universidad Interamericana para el Desarrollo Diploma in Teaching Competencies and Training of NMS Principals. Universidad Iberoamericana Puebla and certified by ANUIES. Diploma in Local Development Projects, UNIVAS. Certificate of Labor Competence of Standards EC0049 and EC0217. Internal Instructor IEBO.