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Ce document présente une méthode de communication en classe d'Anglais basée sur le travail en équipe et la notion de solidarité. Cette pratique innovante se révèle performante en termes d'investissement personnel des apprenants et d'amélioration de leur niveau de langue. Elle s¿adresse aux professeurs de Lycée, de BTS et d'Université.Elle redéfinit la place de chacun, professeur, élèves, dans le processus de communication et oblige à repenser la disposition de la classe.Elle propose des ateliers motivants et un mode d'évaluation original.
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