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El presente libro presenta un Plan Académico por Competencias y el Desarrollo de la unidad de Aprendizaje "Diagnóstico de Enfermedades Pleuro-Pulmonares según Medicina Basada en Evidencias" a través de Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en la Cátedra de NeumologíaDonde al concluir el programa el estudiante sea capaz de realizar su práctica profesional dentro del marco de los lineamientos de la ética médica, realizando promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento, pronóstico y referencia oportuna desde el primer nivel de atención los problemas de salud pulmonares, teniendo la capacidad y competencia de abordar adecuadamente la patología restrictiva, obstructiva, vascular, neoplásica pulmonar desde un enfoque integral y bajo Medicina Basada en Evidencias.