René Hernández Gopar

Como reduzir as taxas de abandono escolar

Em escolas IEBO altamente marginalizadas

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Produktbeschreibung

O abandono escolar é um problema que se tem tornado uma realidade cada vez mais preocupante ao longo do tempo. Por esta razão, o objetivo da investigação foi identificar os factores que influenciam o abandono escolar entre os alunos do Instituto de Estudos de Bachillerato do Estado de Oaxaca (IEBO) Plantel n.º 40 "San Mateo del Mar" Tehuantepec, Oaxaca. Os factores que mais influenciam a decisão dos alunos de abandonar o ensino secundário superior (NMS) são: Pessoal, Económico, Familiar e Educacional, mas o mais influente na IEBO de San Mateo del Mar, é o socioeconómico, onde mencionam que deixariam de estudar por não terem os recursos financeiros necessários. Diante deste problema as autoridades do estado de Oaxaca devem prestar atenção e buscar estratégias para reduzir o abandono escolar, já que este município é considerado dentro da cruzada nacional contra a fome como um dos municípios de alta e muito alta marginalização, por isso é essencial para reduzir esta situação e, assim, ter uma educação de qualidade para melhorar as condições de vida das pessoas.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 76
• Erscheinungstermin: 9. November 2023
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 131g
• ISBN-13: 9786206654452
• ISBN-10: 6206654451
• Artikelnr.: 69420028

Autorenporträt

Master in Education. Universidad Interamericana para el Desarrollo Diploma in Teaching Competencies and Training of NMS Principals. Universidad Iberoamericana Puebla and certified by ANUIES. Diploma in Local Development Projects, UNIVAS. Certificate of Labor Competence of Standards EC0049 and EC0217. Internal Instructor IEBO.