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Hoy en día, las generaciones humanas se han dividido en diferentes grupos, y en cada generación se ven cada vez más algunas cuestiones, porque una generación ha crecido con las mismas facilidades, familiaridad con las normas, creencias, características, rasgos morales y de comportamiento de diferentes generaciones. Esto ayuda a conocernos mejor a nosotros mismos y a saber cómo interactuar con los demás. La teoría de las generaciones fue propuesta por primera vez en 1923 por Karl Mannheim, un filósofo y sociólogo húngaro, y más tarde fue estudiada y desarrollada por Graeme Codrington.La…mehr

Produktbeschreibung
Hoy en día, las generaciones humanas se han dividido en diferentes grupos, y en cada generación se ven cada vez más algunas cuestiones, porque una generación ha crecido con las mismas facilidades, familiaridad con las normas, creencias, características, rasgos morales y de comportamiento de diferentes generaciones. Esto ayuda a conocernos mejor a nosotros mismos y a saber cómo interactuar con los demás. La teoría de las generaciones fue propuesta por primera vez en 1923 por Karl Mannheim, un filósofo y sociólogo húngaro, y más tarde fue estudiada y desarrollada por Graeme Codrington.La clasificación de las generaciones que vamos a discutir en este artículo se basa en las condiciones políticas, sociales y económicas de las personas nacidas en diferentes períodos de tiempo en Europa y América, y los períodos históricos mencionados no corresponden necesariamente a la cultura de nuestro propio país; Pero en muchos aspectos, las personas nacidas en las mismas generaciones en todo el mundo tienen las mismas características (Simonetti y Feereira 2019). La presente investigación se llevó a cabo con el fin de comparar los rasgos de personalidad y el bienestar psicológico en las generaciones z, y, x en la sociedad iraní.
Autorenporträt
Sahar KoushkyMaster en psychologie industrielle et organisationnelle, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Téhéran, Iran.Azin TaghipourDépartement de psychologie générale, Université d'Ahvaz, Ahvaz, IranFarzaneh Shiralinejad.Département de psychologie de l'éducation, Central Tehran Branch, Islamic Azad University, Téhéran, Iran.