Comparaison du style parental chez les patients souffrant de troubles obsessionnels compulsifs et chez les individus normaux - Asif, Sana;Kokab, Adila
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L'étude actuelle visait à comparer les styles parentaux chez les patients souffrant de troubles obsessionnels compulsifs et chez les individus normaux. L'objectif de l'étude était d'identifier le type de style parental susceptible d'induire un trouble obsessionnel compulsif. Ce chapitre décrit les variables à explorer dans le cadre de l'étude et fournit le contexte théorique qui sous-tend ces variables. Les parents jouent un rôle crucial dans la croissance de leurs enfants, de la naissance à l'âge adulte, et déploient des efforts considérables pour les élever. La relation parent-enfant…mehr

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Produktbeschreibung
L'étude actuelle visait à comparer les styles parentaux chez les patients souffrant de troubles obsessionnels compulsifs et chez les individus normaux. L'objectif de l'étude était d'identifier le type de style parental susceptible d'induire un trouble obsessionnel compulsif. Ce chapitre décrit les variables à explorer dans le cadre de l'étude et fournit le contexte théorique qui sous-tend ces variables. Les parents jouent un rôle crucial dans la croissance de leurs enfants, de la naissance à l'âge adulte, et déploient des efforts considérables pour les élever. La relation parent-enfant implique une combinaison de comportements, de sentiments et d'attentes qui sont propres à un parent et à un enfant donnés. Cette relation est au coeur du développement de l'enfant, car l'apprentissage, l'éducation et le développement de l'enfant commencent à la maison, en particulier grâce à l'interaction avec les parents. Plusieurs études ont examiné l'impact de la parentalité sur le développement des enfants. Les pratiques parentales adoptées par les parents visent à socialiser les comportements des enfants pour qu'ils s'intègrent dans la société. La socialisation implique fondamentalement la transmission de valeurs, d'attitudes, de rôles et d'autres produits culturels de la génération plus âgée à la génération plus jeune.
Autorenporträt
Sana Asif Ici, elle a obtenu un Bs. Hons (psychologie) et s'est spécialisée en psychologie clinique. Elle a travaillé comme psychologue clinicienne dans différents hôpitaux. Elle travaille depuis peu dans le secteur social du département d'ingénierie de la santé publique dans le cadre d'un projet de l'UNICEF. Elle a écrit quelques articles sur des questions psychologiques dans sa langue maternelle.