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Como resultado da preocupação com as percepções que existem em relação aos brinquedos sexuais, desenvolve-se uma comparação entre os imaginários de estudantes universitários com idades compreendidas entre os 17-24 anos e os 40-47 anos da Universidade da Costa Rica. O objetivo é conhecer as diferentes formas como os estudantes conceptualizam a utilização destes objectos. A investigação apresenta diferentes postulados que justificam a sua utilização em termos de erotismo, prazer, uso terapêutico e, finalmente, poder de compra.