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La competencia en rehabilitación social es un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas objetivamente necesarias, cualidades personales profesionalmente significativas que permiten resolver las tareas de la actividad profesional en materia de rehabilitación social de diversas categorías de población. El análisis de la literatura muestra que la estructura y el contenido de la competencia profesional y las condiciones de su formación y desarrollo en el proceso de la formación especializada están en el foco de atención de muchos investigadores. Sin embargo, el problema pendiente de la…mehr

Produktbeschreibung
La competencia en rehabilitación social es un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas objetivamente necesarias, cualidades personales profesionalmente significativas que permiten resolver las tareas de la actividad profesional en materia de rehabilitación social de diversas categorías de población. El análisis de la literatura muestra que la estructura y el contenido de la competencia profesional y las condiciones de su formación y desarrollo en el proceso de la formación especializada están en el foco de atención de muchos investigadores. Sin embargo, el problema pendiente de la formación de la competencia de rehabilitación social de los futuros trabajadores sociales en la etapa de su formación profesional se cubre sólo esporádicamente. Para resolver este problema se determinó el contenido y la esencia de la competencia de rehabilitación social sobre la base del análisis de la rehabilitación social como esfera de actividad profesional de los trabajadores sociales; se consideró la experiencia extranjera y nacional de la educación profesional de los trabajadores sociales; se desarrolló y probó experimentalmente el modelo de formación de la competencia de rehabilitación social en ellos, la estructura y el contenido del curso "Rehabilitación social y readaptación".
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Autorenporträt
Candidato de Ciencias Pedagógicas. Universidad Tecnológica Estatal de Kazán, asistente de la cátedra de trabajo social, pedagogía y psicología. Temas principales: Rehabilitación social y readaptación. Área de especialización: educación profesional.