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Las Competencias de formación profesional, se han transformado hoy en día, en una temática ampliamente discutida al interior del ámbito académico y de los procesos formativos vinculados con la inserción laboral.Esta relación de elementos, se ha hecho presente en la revisión y reestructuración de planes y programas, frente a los cuales se ha decidido incorporar una mirada principalmente centrada, en la adopción de un enfoque que considere este lineamiento. Esta perspectiva también invita, a la revisión de los procesos vinculados con las experiencias prácticas de los y las estudiantes, siendo…mehr

Produktbeschreibung
Las Competencias de formación profesional, se han transformado hoy en día, en una temática ampliamente discutida al interior del ámbito académico y de los procesos formativos vinculados con la inserción laboral.Esta relación de elementos, se ha hecho presente en la revisión y reestructuración de planes y programas, frente a los cuales se ha decidido incorporar una mirada principalmente centrada, en la adopción de un enfoque que considere este lineamiento. Esta perspectiva también invita, a la revisión de los procesos vinculados con las experiencias prácticas de los y las estudiantes, siendo considerados estos, no solo elementos centrales dentro de la formación de los futuros profesionales, si no que componentes claves, de la evidencia o manifestación natural, de las competencias adquiridas.
Autorenporträt
Jocelyn Uribe, Educadora de párvulos, Magister en Currículum Educacional, Doctora en Psicología Educativa.Dentro de su ámbito profesional ha escrito artículos vinculados al contexto de la Educación, prácticas pedagógicas y competencias de formación profesional. Académica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Central de Chile.