Competencias emocionales de estudiantes de Kinesiología de la UPLA - Tapia Allende, Roxana
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La Competencia Emocional como concepto ha experimentado una evolución interesante en función de las transformaciones acontecidas en los ámbitos educacionales, laborales - empresariales y sociales. Estos cambios, señalan que existe una necesidad de vincular la formación de los estudiantes con el desarrollo de las capacidades y habilidades básicas para la vida y el desarrollo socio - personal. En este sentido, la Educación en sus diferentes niveles, debe propender a la integración sinérgica de las Competencias Emocionales en los diferentes programas, para lograr estudiantes con habilidades…mehr

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Produktbeschreibung
La Competencia Emocional como concepto ha experimentado una evolución interesante en función de las transformaciones acontecidas en los ámbitos educacionales, laborales - empresariales y sociales. Estos cambios, señalan que existe una necesidad de vincular la formación de los estudiantes con el desarrollo de las capacidades y habilidades básicas para la vida y el desarrollo socio - personal. En este sentido, la Educación en sus diferentes niveles, debe propender a la integración sinérgica de las Competencias Emocionales en los diferentes programas, para lograr estudiantes con habilidades Intrapersonales e Interpersonales en equilibrio, es decir, emocionalmente competentes, preparados para enfrentar los desafíos del mundo académico, laboral, profesional y familiar exigidos por la sociedad actual.
Autorenporträt
Roxana Tapia Allende : Profesora de Educación Física y Kinesiólogía. Académica de la carrera de Kinesiología de Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Playa Ancha desde el año 2000 a la fecha. Docente de asignatura de Fisiología Articular y Biomecánica. Áreas de interés: terapia manual, habilidades blandas y personalidad.