Competenze informative e mediatiche nell'istruzione superiore - de Deus, Fernando
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I progressi delle risorse tecnologiche pongono sfide importanti agli istituti di istruzione superiore che devono incorporare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle loro attività didattiche. La metodologia della classe capovolta (I-Classroom) corrisponde al metodo di insegnamento con lezioni frontali e il supporto di contenuti in ambienti virtuali. La grande sfida è capire le difficoltà che gli studenti incontrano nell'utilizzare questa metodologia.

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Produktbeschreibung
I progressi delle risorse tecnologiche pongono sfide importanti agli istituti di istruzione superiore che devono incorporare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle loro attività didattiche. La metodologia della classe capovolta (I-Classroom) corrisponde al metodo di insegnamento con lezioni frontali e il supporto di contenuti in ambienti virtuali. La grande sfida è capire le difficoltà che gli studenti incontrano nell'utilizzare questa metodologia.
Autorenporträt
Master's Degree in Information Systems and Knowledge Management, Postgraduate Diploma in Project Management, Degree in Computer Science. Professor and critical reader in higher education and postgraduate institutions, researcher of classroom and distance learning methodologies, twenty-seven years in a multinational company, ten of these as Project Manager.